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Quelles sont les stratégies d'apprentissage coopératif?
Quelles sont les stratégies d'apprentissage coopératif?

Vidéo: Quelles sont les stratégies d'apprentissage coopératif?

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Vidéo: Les stratégies d'apprentissage (vidéo) 2024, Novembre
Anonim

Une technique d'apprentissage coopératif bien connue est le Jigsaw, le Jigsaw II et le Reverse Jigsaw

  • Pensez au partage à deux.
  • Scie sauteuse.
  • Puzzle II.
  • Puzzle inversé.
  • Cercle intérieur-extérieur.
  • Réciproque enseignement .
  • Les Williams.
  • STAD (ou Divisions Étudiants-Équipes-Réalisations)

A côté de cela, quelles sont les stratégies d'apprentissage coopératif ?

Quelques stratégies d'apprentissage coopératif

  • Robin à la ronde. Présentez une catégorie (comme « Noms de mammifères ») pour discussion.
  • Table ronde. Présentez une catégorie (comme des mots commençant par « b »).
  • Écrivez autour.
  • Têtes numérotées ensemble.
  • Puzzle d'équipe.
  • Goûter.

À côté de ce qui précède, quels sont les types d'apprentissage coopératif ? Il y a trois principaux types d'apprentissage coopératif groupes: informels apprentissage groupes, formel coopérative groupes et coopérative groupes de base. Nous définirons chacun et discuterons de la meilleure situation pour utiliser chacun taper de groupe.

De même, les gens demandent, qu'est-ce que l'apprentissage coopératif et quelles sont les différentes stratégies utilisées pour cela ?

L'apprentissage coopératif , parfois appelé petit groupe apprentissage , est une instruction stratégie dans lequel de petits groupes d'étudiants travaillent ensemble sur une tâche commune. La tâche peut être aussi simple que de résoudre ensemble un problème de mathématiques en plusieurs étapes, ou aussi complexe que de développer une conception pour un nouveau type d'école.

Qu'est-ce que la méthode d'apprentissage coopératif ?

Définition de Apprentissage coopératif Apprentissage coopératif est un enseignement méthode où les étudiants de niveaux de capacité variés sont répartis en groupes et récompensés en fonction de la réussite du groupe, plutôt que de la réussite d'un membre individuel.

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